Technicien ou technicienne en éducation spécialisée en CHSLD à Repentigny

Vous cherchez un emploi dans une équipe de soins et de services qui travaille avec fierté? Vous êtes animée par le réel désir de faire une différence et par la volonté de mettre à contribution votre talent au sein d’une organisation humaine, en pleine transformation?

Si vous vous épanouissez dans un environnement au rythme rapide, si vous êtes très bien organisé et si vous cherchez à faire progresser votre carrière au sein d’une organisation solide et ayant à cœur les personnes en perte d’autonomie, ce poste est pour vous!

Notre distinction? Notre capacité d’innovation et notre profonde conviction envers les valeurs familiales, le respect des résidents, des familles et de nos employés.

Avantages

• Quatre semaines de vacances
• Journées fériées, mobiles et de maladie
• Flexibilité d’horaire
• Assurances collectives après 3 mois
• Régime volontaire d’épargne retraite (RVER) après un an
• Votre expérience acquise dans un emploi similaire vous permet d’accéder à un échelon salarial supérieur.
• Un établissement à dimension humaine dynamique et animé avec des valeurs familiales.
• Un programme de reconnaissance différent.
• Le stationnement gratuit.
• Cours d’activités physique gratuits sur place et accès au mini-gym.
• Des repas quotidiens à prix abordable.
• Un programme d’aide aux employés.
• Espaces dédiés aux employés à l’intérieur comme à l’extérieur.
• Un emploi permanent dans un domaine essentiel.
• Des défis excitants.
• Évoluer dans un environnement sécuritaire axé sur le travail d’équipe, la responsabilisation, le souci du client et le savoir-faire.
• Le CHSLD est en voie d’être conventionné.

Responsabilités

Relevant de la directrice du CHSLD,  le technicien en éducation spécialisé détient les rôles et responsabilités suivants :

• Soutiens la réflexion stratégique, l’action et la prise de décision ayant des impacts sur l’établissement d’une culture de santé, et sécurité et d’amélioration continue de la qualité des soins et services.
• Participe à l’implantation d’un milieu de vie en tenant compte du respect des personnes, de leurs valeurs, de leurs croyances, de leurs goûts et de leurs habitudes de vie avec l’équipe d’intervenants.
• Organise et anime des activités individuelles ou de groupe, à caractère ludique, socioculturel et intellectuelles qui favorisent le bien-être et la réadaptation des résidents, et ce avec un aspect à dimension orientation vers le client et le milieu de vie.
• Adapte ses pratiques et ses modes de fonctionnement en vue d’offrir des services axés sur la mise en oeuvre d’un milieu de vie de qualité qui répond aux besoins et aux attentes des résidents;
• Planifie et respecte la programmation dans son secteur d’activité.
• Participe à l’accueil du résident et facilite son intégration.
• Effectue la collecte des données lors d’une préadmission.
• Effectue l’évaluation lors de l’accueil pour chaque nouvelle admission.
• Stimule et conserve l’intérêt de la clientèle dans divers domaines (activité physique, activité de divertissement, activité intellectuelle, activité sociale, activité d’expression, de création et les activités de vie quotidienne).
• Donne lorsque requis, un support aux intervenants.
• Participe aux réunions où sa présence est requise.
• Rédige des rapports d’observation (comportementale), des approches spécifiques et d’évaluation (à l’hygiène) sur la clientèle.
• Apporte une attention aux besoins affectifs, intellectuels et sociaux de la clientèle.
• Participe, s’il y a lieu, à la formation de stagiaires, bénévoles ou familles sur l’approche de base face à la clientèle SCPD.
• Accueille et supervise les stagiaires TES dans les interventions, l’animation d’activités spécifiques ou l’implantation de divers projets dans le milieu.
• Tiens à jour l’inventaire de son matériel et celui des bacs de soins de fin de vie.
• Analyse les besoins de son service et recommande l’achat du matériel requis.
• Fais les achats nécessaires après l’approbation de son supérieur immédiat.
• Veille à ce que les installations et l’équipement soient bien entretenus et sécuritaires.
• Vois au rangement du matériel ainsi qu’à son bureau.
• Rédige des rapports statistiques mensuels à la demande de son supérieur immédiat.
• Fais les évaluations selon les requêtes faites par les soins infirmiers– test Folstein, évaluation de l’hygiène, besoins de matériel adapté au maintien d’autonomie.
• Déclare tout incident ou accident et collabore à l’analyse de l’évènement.
• Effectue toute autre fonction connexe à la demande du supérieur immédiat.

Expériences et formation requises

• DEC en éducation spécialisée
• Expérience avec une clientèle âgée (un atout)
• Formation RCR (un atout)
• Connaissance avancée de la suite Microsoft
• Maîtrise avancée de la langue française orale et écrite

Habilités et connaissances requises

• Ouverture au changement et à l’amélioration continue
• Attitude positive et travail d’équipe
• Qualité du français écrit
• Compréhension des priorités et urgences opérationnelles
• S’assurer que les notes de suivis sont inscrites avec exactitude et dans les délais prescrits aux dossiers de résidents
• Être proactif dans la résolution de problème
• Être présent et disponible pour son unité
• Apporter des solutions créatives et innovatrices
• Procéder à l’évaluation du résident lors de l’accueil et remplis le formulaire désigné à l’intérieur de 7 jours
• Démontrer un bon sens de l’observation et d’analyse
• Émettre des recommandations de façon constructive auprès des équipes de soins sur les approches optimales pour le bon déroulement des activités quotidiennes
• Rendre accessible et s’assure que l’évaluation à l’hygiène soit faite de moins de 2 semaines post-admission du résident
• Remplir un rapport de statistiques sur les interventions effectuées sur une base mensuelle
• Effectuer des interventions adaptées et personnalisées
• Animer des activités individuelles ou de groupe en lien avec les besoins de la clientèle un minimum de deux fois par semaine
• Animer des capsules de formations et de sensibilisation aux membres de l’équipe de soins en collaboration avec un membre de l’équipe multidisciplinaire
• Se comporter selon la mission et les valeurs stratégiques de l’entreprise

INFORMATIONS ADDITIONNELLES SUR LE POSTE

• Horaire à temps partiel (4 jours par semaine)
• Salaire : jusqu’à 35,67 $ par heure

CHSLD Émile McDuff

Le CHSLD Émile McDuff fait partie de la grande famille du Groupe Santé Arbec depuis juin 2014. Nommé en l’honneur du Dr Émile McDuff, qui fut un médecin important de la région et un des fondateurs de l’hôpital Le Gardeur, il est situé à Repentigny près d’un quartier résidentiel et côtoie une école secondaire et plusieurs commerces. Il a accueilli ses premiers résidents le 16 juin 2014.

Disposant d’une aire habitable spacieuse, lumineuse et sécuritaire, l’établissement de trois étages, avec ascenseurs, accueille 108 résidents répartis dans trois unités de vie ayant chacune deux ailes distinctives appelées micromilieux qui permettent aux résidents de se sentir chez eux, dans un environnement connu et réconfortant. Il intègre les toutes dernières technologies dans le domaine de la santé et du mieux-être.

Nous souscrivons à un programme d’accès à l’égalité et nous encourageons les femmes, les minorités visibles, les minorités ethniques, les autochtones à présenter leur candidature.

Pour postuler : emploigsa@groupesantearbec.com